1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Улу-Юльская
средняя общеобразовательная школа Первомайского района (далее по тексту – Учреждение)
создано путем изменения типа существующего муниципального общеобразовательного
учреждения Улу-Юльской среднейобщеобразовательной школы Первомайского района
Томской области на основании постановления Администрации Первомайского района
постановления
Администрации Первомайского района от 23.12.2011г. №276 «Об
утверждении Устава муниципального автономного общеобразовательного учреждения УлуЮльская средняя общеобразовательная школа Первомайского района» (с изменениями
внесенными постановлением Администрации Первомайского района от 02.03.2012г. № 93, от
14.02.2012г. №60) и сохраняет все его права и обязанности.
1.2. Учреждение являетсянекоммерческой организацией и не ставит извлечение
прибыли основной целью своей деятельности.
1.3. По типу реализуемых основных образовательных программ Учреждение является
общеобразовательной организацией.
1.4. Организационно-правовая форма Учреждения: автономное учреждение.
1.5.Учредителем Учреждения является муниципальное образование «Первомайский
район» в лице исполнительно-распорядительного органа – Администрации Первомайского
района.
Уполномоченными представителями Учредителя, являются: Администрация
Первомайского района, муниципальное казенное учреждение Управление образования
Администрации Первомайского района, (далее – Управление образования), Управление
имущественных отношений Администрации Первомайского района (далее – УИО) в рамках
их компетенции, установленной актами, определяющими статус данных органов.
1.6.
Полное
наименование
Учреждения:
Муниципальное
автономное
общеобразовательное учреждение Улу-Юльская средняя общеобразовательная школа
Первомайского района.
Сокращенное наименование Учреждения: МАОУ Улу-Юльская СОШ.
1.7. Юридический адрес учреждения: 636948, Россия, Томская область,
Первомайский район, поселок Улу-Юл, улица Советская, 18.
Фактический адрес учреждения:636948, Россия, Томская область, Первомайский
район, поселок Улу-Юл, улица Советская, 18.
1.8. Учреждение является юридическим лицом, имеет закреплённое за ним на праве
оперативного управления имущество, самостоятельный баланс, лицевые счета в финансовом
органе, печать со своим наименованием, вправе иметь бланки, штампы со своим
наименованием. От своего имени приобретает и осуществляет имущественные и
неимущественные права, несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде в
соответствии с федеральными законами.
1.9. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем имуществом, находящимся у
него на праве оперативного управления, за исключением недвижимого имущества и особо
ценного движимого имущества, закрепленного за ним Учредителем или приобретенным
Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого
имущества.
Учредитель не несет ответственности по обязательствам Учреждения. Учреждение не
отвечает по обязательствам Учредителя.
1.10. Муниципальное задание для Учреждения в соответствии с предусмотренными
настоящим Уставом основными видами деятельности формирует и утверждает Учредитель.
Учреждение не вправе отказаться от его выполнения.
Сверх муниципального задания Учреждение вправе выполнять работы, оказывать
услуги, относящиеся к его основной деятельности, для граждан и юридических лиц за плату и
на одинаковых при оказании однородных услуг условиях в порядке, установленном
федеральными законами. Наряду с видами основной деятельности Учреждение может
осуществлять иные виды деятельности, предусмотренные настоящим Уставом, лишь

постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых Учреждение создано, и
соответствующие этим целям.
1.11. Учреждениепроходит лицензирование и государственную аккредитацию в
порядке, установленном федеральным законодательством.
1.12. Учреждение в своей деятельности руководствуется Конвенцией ООН о правах
ребенка, Конституцией Российской Федерации, Гражданским и Бюджетными кодексами
Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным
законом «Об автономных учреждениях», Федеральным законом «Об основных гарантиях
прав ребенка в Российской Федерации», Федеральным законом «О некоммерческих
организациях», иными федеральными законами, указами и распоряжениями Президента
Российской Федерации, нормативными актами Томской области, нормативными актами
органов местного самоуправления, приказами Управления образования, настоящим Уставом
и своими локальными актами.
1.13. В Учреждениине допускается создание и деятельность политических партий,
религиозных организаций (объединений). Принуждение обучающихся, воспитанников к
вступлению в общественные объединения, в т. ч. в политические партии, а также
принудительное привлечение их к деятельности этих объединений, участию в агитационных
кампаниях и политических акциях не допускается.
1.14. Учреждение формирует открытые и общедоступные информационные ресурсы,
содержащие достоверную и актуальную информацию о своей деятельности, обеспечивает
доступ к таким ресурсам посредством размещения их винформационнотелекоммуникационных сетях, в т. ч. на официальном сайте Учреждения в сети «Интернет» в
соответствии с перечнем сведений, установленным федеральным законодательством.
1.15. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса,
подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в
пределах, установленных законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.
1.16. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации
порядке ответственность за жизнь и здоровье обучающихся и работников во время
образовательного процесса.
1.17. Охрана здоровья обучающихся включает в себя оказание первичной медикосанитарной помощи в порядке, установленном законодательствомв сфере охраны здоровья.
Организацию
оказания
первичной
медико-санитарной
помощиобучающимсяосуществляют органы исполнительной власти Томской области
в сферездравоохранения.Медицинское обслуживание обучающихся и воспитанников в
Учреждении обеспечивается медицинским персоналом на основании заключенного договора
между Учреждением и медицинскойорганизацией.
1.18. Организация питания обучающихся и воспитанников возлагается на Учреждение.
Питание осуществляется в специально предусмотренном помещении, оборудованном для
питания обучающихся, а также для хранения продуктов и приготовления пищи.
1.19. Структурные подразделения Учреждения, в т.ч. филиалы не являются
юридическими лицами и действуют на основании настоящего устава и положения о
соответствующем структурном подразделении, утвержденного директором Учреждения.
1.20. По инициативеобучающихся в Учреждении могут создаваться детские
общественные объединения.
1.21. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе
участвовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций или союзов.
1.22. Учреждение вправе в установленном законодательством Российской Федерации
порядке осуществлять прямые связи с зарубежными образовательными учреждениями и
организациями, осуществлять внешнеэкономическую деятельность.
2. ПРЕДМЕТ,ЦЕЛИ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ.
2.1. Предметом деятельности Учреждения является оказание услуг обеспечения
реализации предусмотренных нормативными правовыми актами Российской Федерации,
нормативными правовыми актами Томской области в сфере образования.

2.2. Учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах личности,
общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создает благоприятные условия для
разностороннего развития личности, в т. ч. возможности удовлетворения потребности
обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.
2.3. Целями деятельности, для которых создано Учреждение, являются:
2.3.1. формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения
обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни
в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения
профессиональных образовательных программ;
2.3.2. воспитание у обучающихся гражданственности, трудолюбия, уважения к правам
и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового
образа жизни;
2.3.3.
создание
условий
для
реализациигражданамиРоссийскойФедерациигарантированного государством права на
получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего и среднего
общего образования.
2.4. Учреждение осуществляет следующие основные виды деятельности:
2.4.1. Предоставление образования по образовательным программам и начального
общего, основного общего, среднего общего образования;
2.4.2. реализация образовательных программ дошкольного образования;
2.4.4. реализация дополнительных общеобразовательных программ (в том числе
научно-технической,
физкультурно-спортивной,
туристско-краеведческой,
экологобиологической,
военно-патриотической,
социально-педагогической,
социальноэкономической, художественно-эстетической направленности)
2.4.5. Предоставление услуг по организации отдыха детей в каникулярное время;
2.5. В соответствии с предусмотренными в п. 2.4. основными видами деятельности
Учреждение выполняет муниципальное задание, которое формируется и утверждается
Учредителем.
2.6. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в
случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального
задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам
деятельности, предусмотренным 2.4. настоящего Устава, в целях, указанных в п. 2.3
настоящего Устава, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании
одних и тех же услуг условиях.
2.7. Учреждение вправе осуществлять образовательную деятельность по следующим
образовательным программам, реализация которых не является основой целью его
деятельности:
2.7.1. образовательная деятельность по образовательным программам дошкольного
образования,
2.7.2. образовательная деятельность по дополнительным общеразвивающим
программам,
2.7.3. образовательная деятельность по программам профессионального обучения.
Учреждение вправе осуществлять виды деятельности (в т. ч. приносящие доход), не
относящиеся косновным, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради
которых оно создано. Доход от оказания платных образовательных услуг используется
Учреждением в соответствии с уставными целями.
2.8. Оказание платных дополнительных образовательных услуг, не предусмотренных
муниципальным заданием:
2.8.1. обучение по дополнительным общеобразовательным программам;
2.8.2. преподавание специальных курсов и циклов дисциплин:
а) дополнительная подготовка к единому государственному экзамену и
государственной итоговой аттестации по общеобразовательным предметам;
б) подготовка к поступлению в вуз;
в) занятия с обучающимися углубленным изучением предметов;
г) профессиональная подготовка (курсы по подготовке водителей категории В и С;

д) проведение занятий в различных объединениях дополнительного образования по
обучению социальному проектированию,т кино-, видео- и радиолюбительскому делу;
е) обучение кройке и шитью;
ё) создание различных учебных групп для специального обучения детей с
ограниченными возможностями здоровья;
ж) подготовка детей к школе;
з) организация спортивных секций;
и) информатика и информационные технологии;
й) компьютерная графика и анимация;
к) программирование;
л) робототехника;
м) сайтостроительство;
н) театральное искусство;
о) фотоискусство;
п) хореография и ритмика;
р) вокал;
с) деятельность по организации и постановке театральных и оперных представлений,
концертов и прочих сценических выступлений;
т) деятельность танцплощадок, дискотек, школ танцев;
у) языкознание;
ф) раннее обучение английскому языку;
х) обучению второму иностранному языку.
Указанные услуги не могут быть оказаны взамен или в рамках образовательной
деятельности, финансируемой за счет субсидий, предоставляемых из бюджета на выполнение
муниципального задания.
2.8.3. Осуществление иной приносящей доход деятельности.
2.9. Виды деятельности, требующие в соответствии с законодательством РФ
лицензирования, могут осуществляться Учреждение после получения соответствующей
лицензии.
2.10. Доходы, полученные от приносящей доход деятельности, поступают в
самостоятельное распоряжение Учреждения. Имущество, приобретенное Учреждением за
счет средств, полученных от приносящей доход деятельности, учитывается обособленно и
поступает в самостоятельное распоряжение Учреждения в соответствии с законодательством
РФ.
3.ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ.
3.1. Учреждение является единой общеобразовательной организацией со всеми
входящими в его состав структурными подразделениями и имеет структуру, интегрирующую
дошкольное, начальное общее, основное общее,
а также реализацию дополнительных
общеобразовательных программ.
3.2. В составе Учреждения могут организовываться структурные подразделения,
исследовательские лаборатории, службы, деятельность которых направлена на
педагогическое, логопедическое и психологическое диагностирование, мониторинг,
консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей), других
участников образовательного процесса. Деятельность организованных в этом порядке
структурных подразделений регулируется положениями, утверждаемыми Директором
Учреждения.
3.3. К компетенции Учреждения относится:
3.3.1. материально-техническое обеспечение образовательной деятельности,
оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и
требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами;
3.3.2. осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;
3.3.3. индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных
программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или)
электронных носителях;
3.3.4. использование и совершенствование методов обучения и воспитания,
образовательных технологий, электронного обучения;
3.3.5. проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней
системы оценки качества образования;
3.3.6. создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации
питания обучающихся и работников Учреждения;
3.3.7. создание условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом;
3.3.8. приобретение бланков документов об образовании;
3.3.9. содействие деятельности общественных объединений обучающихся, родителей
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в
Учреждении и не запрещенной законодательством Российской Федерации;
3.4. Учреждение обязано осуществлять свою деятельность в соответствии с
законодательством об образовании, в том числе:
3.4.1. обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ,
соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие
применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим
особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся;
3.4.2. создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся в
соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье
обучающихся, работников Учреждения;
3.4.3. соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся, работников Учреждения.
3.5. Учреждение несет ответственность в установленном законодательством
Российской Федерации порядке за:
3.5.1. невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его
компетенции;
3.5.2. за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с
учебным планом, качество образования своих выпускников;
3.5.3. за жизнь и здоровье обучающихся, работников Учреждения.
За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных
законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей
(законныхпредставителей)несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к
организации и осуществлению образовательной деятельности Учреждение и ее должностные
лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской
Федерации об административных правонарушениях.
3.6. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с федеральными
законами, иными нормативными правовыми актами и настоящим Уставом на основе
сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
3.7. Единоличным исполнительным органом Учреждения является директор, который
осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения.
3.8. В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым
относятся:
а)Общее собрание работников Учреждения;
б)Управляющий совет Учреждения;
в)Педагогический совет Учреждения;
г)Наблюдательный совет Учреждения.
3.9. В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления
Учреждением и при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих их права и
законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в Учреждении создаются и

действуют:
а)родительские комитеты;
б) совет обучающихся;
в) профсоюзный комитет работников Учреждения.
3.10.Директор Учреждения назначается и освобождается от занимаемой должности
приказом начальника Управления образования в порядке, установленном действующим
законодательством Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами.
В соответствии с действующим трудовым законодательством Российской Федерации с
Директором Учреждения, как с руководителем организации, может заключаться срочный
трудовой договор, срок действия которого определяется по соглашению сторон, но не менее
3-х лет и не более 5 лет.
Директор осуществляет руководство деятельностью Учреждения в соответствии с
законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом, несет ответственность за
деятельность Учреждения.
3.11. К компетенции Директора относятся вопросы осуществления руководства
деятельностью Учреждения, за исключением вопросов, отнесенных федеральными законами
к компетенции Учредителя Учреждения.
Директор организует выполнение решений Учредителя по вопросам деятельности
Учреждения, принятых в рамках компетенции Учредителя.
3.11.1. Директор без доверенности действует от имени Учреждения, в т. ч.:
а) заключает гражданско-правовые и трудовые договоры от имени Учреждения,
утверждает штатное расписание Учреждения, должностные инструкции работников и
положения о структурных подразделениях, локальные нормативные акты Учреждения;
б) предоставляет Учредителю и общественности ежегодный отчет о поступлении и
расходовании финансовых и материальных средств, а также отчет о результатах
самообследования;
в) осуществляет прием на работу работников, заключает с ними и расторгает трудовые
договоры, распределяет должностные обязанности, создает условия и организует
дополнительное профессиональное образование работников;
г) утверждает образовательные программы Учреждения;
д) утверждает по согласованию с Учредителем программы развития Учреждения;
е) обеспечивает создание и ведение официального сайта Учреждения в сети
«Интернет»;
ё) согласовывает план финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, его
годовую и бухгалтерскую отчетность;
ж) утверждает локальные нормативные акты, регламентирующие деятельность
Учреждения по вопросам, отнесенным к его компетенции настоящим Уставом;
з) обеспечивает своевременную уплату налогов и сборов в порядке и размерах,
определяемых налоговым законодательством Российской Федерации, представляет в
установленном порядке статистические, бухгалтерские и иные отчеты;
и) выдает доверенности на право представительства от имени Учреждения, в т. ч.
доверенности с правом передоверия;
й) издает приказы и распоряжения, дает поручения и указания, обязательные для
исполнения всеми работниками Учреждения;
к) контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие структурных
подразделений Учреждения.
3.11.2. Директор Учреждения осуществляет также следующие полномочия:
а) обеспечивает соблюдение законности в деятельности Учреждения;
б) планирует и организует работу Учреждения в целом и образовательный процесс в
частности, осуществляет контроль за ходом и результатами образовательного процесса,
отвечает за качество и эффективность работы Учреждения;
в) организует работу по исполнению решений коллегиальных органов управления
Учреждением;
г) организует работу по подготовке Учреждения к лицензированию и государственной
аккредитации;

д) устанавливает заработную плату работникам Учреждения, в т. ч. оклады, надбавки
и доплаты к окладам, компенсационные и стимулирующие выплаты в соответствии с
Положением об оплате труда работников Учреждения, законами и иными нормативными
правовыми актами;
е) утверждает графики работы и педагогическую нагрузку работников;
ё) осуществляет прием обучающихся в Учреждение, издает приказы о зачислении в
Учреждение (его обособленные структурные подразделения) и об отчислении обучающихся,
о переводе обучающихся в другой класс (на следующий год обучения);
ж) формирует контингент обучающихся;
з) организует обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся и работников;
и) организует осуществление мер социальной поддержки обучающихся, защиту прав
обучающихся;
й) обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, учет и
хранение документации;
к) организует делопроизводство;
л) в соответствии с федеральными законами определяет состав и объем сведений,
составляющих служебную тайну, а также устанавливает порядок защиты персональных
данных и обеспечивает его соблюдение.
Директор Учреждения вправе приостановить решения Управляющего совета,
Педагогического совета в случае их противоречия законодательству Российской Федерации.
3.12. Директор Учреждения обязан:
3.12.1. обеспечивать:
а) выполнение муниципального задания Учредителя в полном объеме;
б) составление, утверждение и выполнение плана финансово-хозяйственной
деятельности Учреждения;
в) своевременную выплату заработной платы работникам Учреждения;
г) безопасные условия труда работникам Учреждения;
д) составление и утверждение отчета о результатах деятельности Учреждения и об
использовании закрепленного за ним на праве оперативного управления имущества;
е) целевое использование бюджетных средств, предоставляемых Учреждению, и
соблюдение Учреждением финансовой дисциплины;
ё) сохранность, рациональное и эффективное использование имущества,
закрепленного на праве оперативного управления за Учреждением;
3.12.2. выполнять иные обязанности, установленные законами и иными нормативными
правовыми актами Томской области, нормативными правовыми актами органов местного
самоуправления Первомайского муниципального района, а также Уставом Учреждения и
решениями Учредителя, принятыми в рамках его компетенции.
3.13. Директор несет перед Учреждением ответственность:
3.13.1. в размере убытков, причиненных Учреждению в результате совершения
крупной сделки с нарушением требований действующего законодательства, независимо от
того, была ли эта сделка признана недействительной;
3.13.2. в размере убытков, причиненных им Учреждению в результате совершения
сделки, в которой имелась его заинтересованность и которая была совершена с нарушением
порядка, установленного действующим законодательством.
3.14.Общее
собрание
работниковУчреждения(далее
-Собрание)
является
коллегиальным органом управления Учреждением.
Участниками Собрания являются все работники Учреждения (включая работников его
обособленных структурных подразделений) в соответствии со списочным составом на
момент проведения собрания.
Срок полномочий Собрания - не ограничен.
В компетенцию Собрания входит принятие решений по следующим вопросам:
а) внесение предложений в план развития Учреждения, в т. ч. о направлениях
образовательной деятельности и иных видах деятельности Учреждения;
б) внесение предложений об изменении и дополнении Устава Учреждения;
в) внесение предложений о создании необходимых условий, обеспечивающих

безопасность обучения, воспитания обучающихся;
г) создание условий, необходимых для охраны и укрепления здоровья, организации
питания обучающихся и работников Учреждения;
д) создание условий для занятий обучающимися физической культурой и спортом;
ж) разработка и принятие коллективного договора, дополнений и изменений к нему,
иных локальных нормативных актов.
Собрание проводится по мере необходимости, но не реже одного раза в год. Решение о
созыве Собрания принимает Директор Учреждения.
Собрание ведет председатель, избираемый из числа участников Собрания простым
большинством голосов от числа присутствующих на заседании. На Собрании избирается
также секретарь собрания, который ведет всю документацию и сдает ее в архив в
установленном порядке.
Решения Собрания, принятые в пределах его полномочий и в соответствии с
законодательством, являются обязательными для исполнения всеми участниками
образовательного процесса, исполнение решений организуется Директором Учреждения.
Собрание правомочно принимать решения, если на нем присутствует не менее двух
третей списочного состава работников Учреждения.
Решения Собрания принимаются абсолютным большинством голосов (не менее 50%
голосов присутствующих плюс один) и оформляются протоколом. Директор Учреждения
отчитывается на очередном Собрании об исполнении и (или) о ходе исполнения решений
предыдущего Собрания.
3.15. Управляющий совет Учреждения (далее –Управляющий совет) - коллегиальный
органуправления Учреждением, наделенный полномочиями по осуществлению управленческих
функций по решению ряда важных вопросов функционирования и развития Учреждения в
соответствии с настоящим Уставом.
Управляющий совет привлекает родителей (законных представителей) и других
представителей общества, активность которых мотивируется их реальной возможностью
участвовать в определении стратегического развития Учреждения, организации его уклада жизни
и финансово-хозяйственной деятельности. В Управляющем совете представлены интересы всех
участников образовательного процесса, представителя Учредителя и иных лиц, заинтересованных
в развитии Учреждения.
3.15.1. Управляющий совет создается с использованием процедур выборов, назначения и
кооптации.
Избираемыми членами Управляющего совета могут быть представители от родителей
(законных представителей) обучающихся, представители от работников Учреждения,
представители от обучающихся.
На основе выборов определяются члены Управляющего совета из числа работников
Учреждения и родителей (законных представителей) обучающихся.
В состав Управляющего совета входят Директор Учреждения и делегируемый
представитель Учредителя.
Управляющий совет вправе кооптировать в свой состав граждан, известных своей
культурной, научной, общественной, в том числе благотворительной деятельностью,
деятельностью в сфере образования, представителей организаций и других лиц.
Управляющий совет избирает из своего состава председателя. Представитель Учредителя
и работники (в том числе директор) Учреждения не могут быть избраны председателем
Управляющего совета. Кроме того, на первом заседании Управляющего совета избираются
заместители председателя и секретарь.
3.15.2. К компетенции Управляющего совета относится:
а) участие в разработке и согласование программы развития Учреждения;
б) согласование образовательной программы Учреждения;
в) согласование учебного плана в части формируемой участниками образовательных
отношений (по представлению руководителя Учреждения после одобрения
Педагогическим советом Учреждения);
г) согласование годового календарного учебного графика;

д) согласование выбора учебников из числа рекомендованных (допущенных)
федеральным органом государственной власти в сфере образования к использованию
в образовательном процессе;
е) принятие решения о введении (отмене) единой формы одежды в период занятий для
обучающихся, порядка ее введения и источниках финансирования затрат на ее
приобретение;
ж) определение направления и порядка расходования внебюджетных средств, контроль
заих расходованием; заслушивание и согласование отчета об их расходовании;
з) согласование порядка и критериев распределения стимулирующей части фонда
оплаты труда работников Учреждения;
и) участие в подготовке и согласование публичного (ежегодного) доклада о состоянии
дел в Учреждении; представление указанного доклада Учредителю и общественности;
к) организация и проведение общественного контроля в формах общественного
мониторинга, общественной проверки, общественной экспертизы, общественного
обсуждения на общих собраниях участников образовательных отношений и
заинтересованных граждан, а также с использованием ИКТ в сети «Интернет»;
л) инициация и организация проведения независимой оценки качества образовательной
деятельности Учреждения;
м) осуществление иных полномочий в соответствии с настоящим Уставом, Положением об
Управляющем совете.
3.15.3. Заседания Управляющего совета проводятся по мере необходимости, но не реже
одного раза в три месяца. Дата, время, повестка заседания, а также необходимые материалы
доводятся до сведения членов Управляющего совета не позднее, чем за пять дней до дня
проведения заседания.
Срок полномочий Управляющего совета составляет пять лет
Решения Управляющего совета считаются правомочными, если на заседании
присутствовали не менее половины его членовпри присутствии на заседании не менее 2/3
членов Управляющего совета. Каждый член Управляющего совета обладает одним голосом. В
случае равенства голосов решающим является голос председательствующего.
3.15.4. Вопросы, относящиеся к деятельности Управляющего совета, не урегулированные
настоящим Уставом, регламентируются положением об Управляющем совете, принятом на
первом заседании Управляющего совета Учреждения.
3.16. Педагогический совет Учреждения (далее – Педагогический совет) - является
постоянно действующим коллегиальным органом управления Учреждением, который
создается для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса.
Членами Педагогического совета являются все педагогические работники
Учреждения, состоящие в трудовых отношениях с Учреждением. Председателем
педагогического совета является Директор Учреждения.
3.16.1. Педагогический совет:
а) обсуждает и проводит выбор учебных планов, программ, форм, методов
образовательного процесса и способов их реализации;
б) разрабатывает и принимает образовательные программы Учреждения;
в) разрабатывает программы развития Учреждения;
г) определяет список учебников в соответствии с утвержденным федеральным
перечнемучебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного
общего, среднего общего образования, а также учебных пособий, допущенных к
использованию при реализации указанных образовательных программ;
д) организует научно-методическую работу, в том числе организует и проводит
научные и методические конференции, семинары;
е) организует работу по повышению квалификации педагогических работников,
развитию их творческой инициативы, распространению передового педагогического опыта;
ё) определяет направления инновационной деятельности, взаимодействия Учреждения
с научными организациями;
ж) принимает решение о применении систем оценок текущей успеваемости

обучающихся по отдельным предметам (дисциплинам), в т. ч. разделам программ (модулям);
з) принимает решение о проведении промежуточной аттестации в данном учебном
году, определяет конкретные формы, порядок и сроки ее проведения;
и) принимает решение о переводе обучающихся в следующий класс по результатам
промежуточной аттестации;
й) осуществляет иные полномочия в соответствии с настоящим Уставом, положением
о Педагогическом совете.
3.16.2. Заседания Педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы
Учреждения, но не реже четырех раз в течение учебного года.Срок полномочий
Педагогического совета не ограничен.
Решения Педагогического совета по вопросам, входящим в его компетенцию,
правомочны, если на заседании присутствовало не менее половины его членов. Решения
принимаются простым большинством голосов. При равенстве голосов голос председателя
Педагогического совета является решающим.
Решения Педагогического совета, утвержденные приказом Учреждения, являются
обязательными для исполнения всеми работниками Учреждения и участниками
образовательного процесса.
3.17. Наблюдательный совет Учреждения (далее - Наблюдательный совет) коллегиальный органуправления Учреждением. Наблюдательный совет создается в составе
шести членов.
3.17.1. В состав Наблюдательного совета входят представители:
а) Учредителя в количестве одного человека,
б) Управления имущественных отношений в количестве одного человека,
в) общественности в количестве двух человек,
г) работников Учреждения в количестве двух человек.
Количество представителей органов местного самоуправления в составе
Наблюдательного совета не должно превышать одну треть от общего числа членов
Наблюдательного совета Учреждения. Не менее половины из числа представителей органов
местного самоуправления составляют представители органа, осуществляющего функции и
полномочия Учредителя. Количество представителей работников Учреждения не может
превышать одну треть от общего числа членов Наблюдательного совета.
3.17.2. Срок полномочий Наблюдательного совета составляет пять лет.
3.17.3.Одно и то же лицо может быть членом Наблюдательного совета неограниченное
число раз.
3.17.4.Директор Учреждения и его заместители не могут быть членами
Наблюдательного совета. Директор Учреждения участвует в заседаниях Наблюдательного
совета с правом совещательного голоса.
3.17.5.Членами Наблюдательного совета не могут быть лица, имеющие неснятую или
непогашенную судимость.
3.17.6.Учреждение не вправе выплачивать членам Наблюдательного совета
вознаграждение за выполнение ими своих обязанностей, за исключением компенсации
документально подтвержденных расходов, непосредственно связанных с участием в работе
Наблюдательного совета.
3.17.7.Решение о назначении членов Наблюдательного совета или досрочном
прекращении их полномочий принимаетсяУчредителем Учреждения. Решение о назначении
представителя работников Учреждения членом Наблюдательного совета или досрочном
прекращении его полномочий принимается по предложению Директора Учреждения.
3.17.8.Полномочия члена Наблюдательного совета могут быть прекращены досрочно:
а) по просьбе члена Наблюдательного совета;
б) в случае невозможности исполнения членом Наблюдательного совета своих
обязанностей по состоянию здоровья или по причине его отсутствия в месте нахождения
Учреждения в течение четырех месяцев;
в) в случае привлечения члена Наблюдательного совета к уголовной ответственности.

3.17.9. Полномочия члена Наблюдательного совета, являющегося представителем
органа местного самоуправления и состоящего с этим органом в трудовых отношениях, могут
быть также прекращены досрочно в следующих случаях:
а) прекращение трудовых отношений;
б) по представлению данного органа местного самоуправления.
3.17.10. Вакантные места, образовавшиеся в Наблюдательном совете в связи со
смертью или с досрочным прекращением полномочий его членов, замещаются на оставшийся
срок полномочий Наблюдательного совета.
3.17.11. Председатель Наблюдательного совета избирается на срок полномочий
Наблюдательного совета членами Наблюдательного совета из их числа простым
большинством голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета.
3.17.12.Представитель работников не может быть избран председателем
Наблюдательного совета.
3.17.13. Наблюдательный совет в любое время вправе переизбрать своего
председателя.
3.17.14.Председатель Наблюдательного совета организует работу Наблюдательного
совета, созывает его заседания, председательствует на них и организует ведение протокола. В
отсутствие председателя Наблюдательного совета его функции осуществляет старший по
возрасту член Наблюдательного совета, за исключением представителя работников
Учреждения.
3.17.15.Секретарь Наблюдательного совета избирается на срок полномочий совета
членами Наблюдательного совета большинством голосов от общего числа голосов членов
совета. Секретарь Наблюдательного совета отвечает за подготовку заседаний
Наблюдательного совета, ведение протокола заседания и достоверность отраженных в нем
сведений, а также осуществляет рассылку извещений о месте и сроках проведения заседания.
Извещения о проведении заседания и иные материалы должны быть направлены членам
Наблюдательного совета не позднее, чем за три дня до проведения заседания.
3.17.16. К компетенции Наблюдательного совета относится рассмотрение следующих
вопросов:
а) рассмотрение предложений Учредителя или Директора Учреждения о внесении
изменений в Устав Учреждения;
б) рассмотрение предложений Учредителя или Директора Учреждения о создании и
ликвидации филиалов, об открытии и о закрытии его представительств;
в) рассмотрение предложений Учредителя или Директора Учреждения о
реорганизации Учреждения или о его ликвидации;
г) рассмотрение предложений Учредителя или Директора Учреждения об изъятии
имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления;
д) рассмотрение предложений Директора Учреждения об участии Учреждения в
других юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в
уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества
иным образом другим юридическим лицам, в качестве учредителя или участника;
е) рассмотрение проекта плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
ё) рассмотрение по представлению Директора Учреждения проектов отчетов о
деятельности Учреждения и об использовании его имущества, об исполнении плана его
финансово-хозяйственной деятельности, годовой бухгалтерской отчетности Учреждения;
ж) рассмотрение предложений Директора Учреждения о совершении сделок по
распоряжению имуществом, которым в соответствии с частями 2 и 6 статьи 3 Федерального
закона «Об автономных учреждениях» Учреждение не вправе распоряжаться самостоятельно;
з) рассмотрение предложений Директора Учреждения о совершении крупных сделок;
и) рассмотрение предложений Директора Учреждения о совершении сделок, в
совершении которых имеется заинтересованность;
й) рассмотрение предложения Директора Учреждения о выборе кредитных
организаций, в которых Учреждение может открыть банковские счета;
к) рассмотрение вопросов проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности
Учреждения и утверждения аудиторской организации.

3.17.17.Вопросы, относящиеся к компетенции Наблюдательного совета, не могут быть
переданы на рассмотрение других органов Учреждения. По требованию Наблюдательного
совета или любого из его членов другие органы Учреждения обязаны предоставить
информацию по вопросам, относящимся к компетенции Наблюдательного совета.
3.17.18.Порядок созыва и проведения заседаний Наблюдательного совета.
Заседания Наблюдательного совета проводятся по мере необходимости, но не реже
одного раза в квартал. Заседание Наблюдательного совета созывается его председателем по
собственной инициативе, по требованию Учредителя, члена Наблюдательного совета или
Директора Учреждения.
Секретарь Наблюдательного совета не позднее, чем за семь дней до проведения
заседания направляет членам Наблюдательного совета сообщение о дате, времени и месте его
проведения, а также о вопросах, выносимых на заседание, с приложением необходимых
материалов.
В заседании Наблюдательного совета вправе участвовать Директор Учреждения. Иные
приглашенные председателем Наблюдательного совета лица могут участвовать в заседании
Наблюдательного совета, если против их присутствия не возражает более чем одна треть от
общего числа членов Наблюдательного совета.
Заседание Наблюдательного совета является правомочным, если все члены
Наблюдательного совета извещены о времени и месте его проведения и на заседании
присутствует более половины членов Наблюдательного совета. Передача членом
Наблюдательного совета своего голоса другому лицу не допускается.
Заседания Наблюдательного совета проводятся, как правило, по месту нахождения
Учреждения. Наблюдательный совет может принимать решения путем проведения заочного
голосования. Указанный порядок не может применяться при принятии решений по вопросам,
предусмотренным пунктами 9 и 10 части 1 статьи 11 ФЗ «Об автономных учреждениях».
Каждый член Наблюдательного совета имеет при голосовании один голос. В случае
равенства голосов решающим является голос председателя Наблюдательного совета.
Первое заседание Наблюдательного совета после создания Учреждения, а также
первое заседание нового состава Наблюдательного совета созывается по требованию
Учредителя. До избрания председателя Наблюдательного совета на таком заседании
председательствует старший по возрасту член Наблюдательного совета, за исключением
представителя работников Учреждения.
3.18. В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления
Учреждением и при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих их права и
законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в Учреждении создаются и
действуют:
а) советы обучающихся;
б) советы родителей (законных представителей) обучающихся;
в) профессиональные союзы работников и их представительные органы.
Указанные органы являются представительными органами Учреждения и действуют в
соответствии с принятыми локальными нормативными актами Учреждения.
Представительные органы призваны содействовать Учреждению в организации
образовательного процесса, социальной защите работников, обучающихся, обеспечении
единства педагогических требований к обучающимся.
3.19. В управлении Учреждения участвует Учредитель в лице Администрации
Первомайского района в рамках своей компетенции, к которой относятся следующие
вопросы:
3.19.1. создание Учреждения (в т. ч. путем изменения типа существующего
муниципального учреждения), его реорганизация и ликвидация;
3.19.2. утверждение Устава Учреждения, а также вносимых в него изменений;
3.19.3. утверждение муниципального задания на оказание муниципальных услуг
(выполнение работ) юридическим и физическим лицам (далее – муниципальное задание) в
соответствии с предусмотренными в п. 2.4. настоящего Устава основными видами

деятельности;
3.19.4. финансовое обеспечение выполнения муниципального задания в
установленном порядке;
3.19.5. обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных
образовательных организаций, обустройство прилегающих к ним территорий;
3.19.6. осуществление контроля за финансовой и хозяйственной деятельностью
Учреждения;
3.19.7. принятие решений по иным вопросам, отнесенным к компетенции Учредителя
действующим законодательством.
3.20. К функциям и полномочиям Управления имущественных отношений
относится:
3.20.1. согласие совершения Учреждением крупных сделок;
3.20.2. рассмотрение и одобрение предложений заведующего учреждением о
совершении сделок с имуществом Учреждения в случаях, если в соответствии с федеральным
законодательством для совершения таких сделок требуется согласие Учредителя;
3.20.3. закрепление муниципального имущества за Учреждением на праве
оперативного управления, а также изъятие такого имущества;
3.21. К функциям и полномочиям Управления образования относится:
3.21.1.Согласование:
а) тарификации, штатного расписания учреждения и структуры учреждения;
б) ликвидационных, разделительных балансов передаточных актов при реорганизации
учреждения;
в) проектов муниципальных правовых актов, направленных на реализацию принятых
решений по всем вопросам, касающимся деятельности учреждения;
г) необходимости получения дополнительных субсидий при недостаточности средств;
3.21.2. Подготовка:
а) для Учредителя необходимого комплекта документов, а также финансовоэкономического обоснования для согласования создания, реорганизации (ликвидации)
учреждения;
б) предложений Учредителю по участию Учреждения в ассоциациях, других
объединениях коммерческих организаций, участию в иных хозяйственных организациях, а
также по созданию филиалов и открытию представительств;
в) предложений Учредителю о получении Учреждением банковских гарантий, сделок,
связанных с уступкой требований, переводом долга, заключении договоров простого
товарищества, с иными обременениями;
г) отчетов Учредителю об итогах деятельности Учреждения;
д) предложений Учредителю об отчуждении муниципального имущества,
закрепленного за учреждением.
3.21.3. Утверждение:
а) показателей экономической эффективности деятельности Учреждения и контроль за
их исполнением;
б) отчетности по финансово-хозяйственной деятельности Учреждения и направление
ее в департамент имущественных и земельных отношений;
в) плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, бухгалтерской
отчетности и отчетов Учреждения;
г) субсидий, выделяемых Учреждению для выполнения муниципального задания.
3.21.4. формирование муниципального задания на оказание муниципальных услуг
(выполнение работ) юридическим и физическим лицам (далее – муниципальное задание) в
соответствии с предусмотренными в п. 2.4. настоящего Устава основными видами
деятельности;
3.21.5. учет детей, подлежащих обучению по образовательным программам
дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования,
закрепление муниципальных образовательных организаций за конкретными территориями
муниципального района;

3.21.6. Внесение предложений Учредителю по порядку составления, утверждения и
установления показателей планов (программ) финансово-хозяйственной деятельности
Учреждения.
3.21.7. Заключение, изменение и прекращение трудового договора с заведующим
учреждением.
3.21.8. Применение к заведующему учреждением в соответствии с действующим
законодательством мер поощрения и дисциплинарных взысканий.
3.21.9. Инициация создания, ликвидации и реорганизации Учреждения в соответствии
с порядком, утвержденным муниципальным правовым актом.
3.21.10.
Внесение
предложений
Учредителю
кандидатуры
председателя
ликвидационной комиссии, комиссии по реорганизации, кандидатуры членов этих комиссий
на стадии подготовки проекта муниципального правового акта.
3.21.11. Установление периодичности плановых проверок финансово-хозяйственной
деятельности Учреждения совместно с соответствующим контролирующим органом.
3.21.12. Представление информации в Управление имущественных отношений
Администрации Первомайского района о ненадлежащем использовании Учреждением
муниципального имущества, выявленной в результате проводимых проверок.
3.21.13. Принятие мер и осуществление необходимых мероприятий по устранению
нарушений, выявленных в результате ревизий, проверок учреждения.
3.21.14. Контроль за выполнением плановых показателей финансово-хозяйственной
деятельности Учреждения.
3.21.15. Представление Учредителю оценки эффективности деятельности учреждений,
оценки перспективы его дальнейшего развития, подготовка предложений по
совершенствованию основных направлений развития.
3.21.16. Иные функции в соответствии с его компетенцией, предусмотренные
муниципальными правовыми актами.
4. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
4.1. Правила приема в Учреждение.
4.1.1. Прием в Учреждение осуществляется с целью получения образования по
образовательным программам Учреждения, а также для прохождения промежуточной и (или)
государственной итоговой аттестации лиц, получающих образование вне образовательных
организаций.
4.1.2. Учреждение обеспечивает прием всех подлежащих обучению граждан,
проживающих на территории, закрепленной органами местного самоуправления заУчреждением
и имеющих право на получение общего образования.
Закрепленным лицам может быть отказано в приеме по причине отсутствия свободных
мест в Учреждении.
4.1.3. Правила приема граждан в Учреждение устанавливаются соответствующим
локальным актом в соответствии с законодательством Российской Федерации.
4.2. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем
основных общеобразовательных программ:
4.2.1.
образовательные
программы
дошкольного
образования
(нормативныйсрокосвоения до 5 лет; подготовка детей к школе – 2 года);
4.2.2. начальное общее образование (нормативныйсрокосвоения 4 года);
4.2.3. основное общее образование (нормативныйсрокосвоения 5 лет);
4.2.4. среднее общее образование (нормативныйсрокосвоения 2 года).
Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья при обучении по
адаптированным основным образовательным программам, независимо от применяемых
образовательных технологий, срок получения начального общего образования увеличивается
не более чем на два года, срок получения основного общего и среднего общего образования
увеличивается не более чем на один год.
Кроме того, Учреждение может реализовывать дополнительные общеобразовательные
программы.

4.3. Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие
физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств,
формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей
дошкольного возраста.
Начальное общее образование направлено на формирование личности обучающегося,
развитие его индивидуальных способностей, положительной мотивации и умений в учебной
деятельности (овладение чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности,
элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой
поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни).
Основное общее образование направлено на становление и формирование личности
обучающегося (формирование нравственных убеждений, эстетического вкуса и здорового образа
жизни, высокой культуры межличностного и межэтнического общения, овладение основами
наук, государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и физического
труда, развитие склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению).
Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование
личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей
обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе
индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования,
подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору,
продолжению образования и началу профессиональной деятельности.
Организация образовательной деятельности по образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования может быть основана на
дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся,
обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей
соответствующей образовательной программы (профильное обучение).
Начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование
являются обязательными уровнями образования. Обучающиеся, не освоившие основной
образовательной программы начального общего и (или) основного общего образования, не
допускаются к обучению на следующих уровнях общего образования. Требование
обязательности среднего общего образования применительно к конкретному обучающемуся
сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование
не было получено обучающимся ранее.
4.4. Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в
соответствии с локальными нормативными актами, принимаемыми с учетом типов и уровней
основных образовательных программ, особенностей образовательных программ дополнительного
образования, а также в соответствии с законодательством и иными нормативными правовыми
актами Российской Федерации, Томской области, нормативными правовыми актами органов
местного самоуправления Первомайского муниципального района.
Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации
и осуществления образовательной деятельности, в т. ч. регламентирующие:
а) правила внутреннего распорядка обучающихся;
б) правила приема обучающихся;
в) режим занятий;
г) правила внутреннего трудового распорядка;
д) формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся;
е) порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся;
ё) порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений
между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными
представителями) несовершеннолетних обучающихся.
При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и
работников Учреждения, учитывается мнение родителей (законных представителей), учащихся, а
также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством,
профсоюзного комитета работников Учреждения.
Локальные нормативные акты Учреждения, регламентирующие организацию
образовательного процесса, должны обеспечивать преемственность образовательных программ

разных уровней и типов.
4.5. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.
4.6. Образовательный процесс в группах, реализующих программы дошкольного
образования, осуществляется на основании требований, предъявляемых Федеральным
государственным образовательным стандартом дошкольного образования и соответствующими
действующими СанПиН, иными нормативными актами федерального, регионального и
муниципального уровня.
4.7. Наполняемость классовне может превышать 25 человек.Исходя из категории
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья их численность в классе (группе) не
должна превышать 15 человек. В классах компенсирующего обучения количество обучающихся
не должно превышать 20 человек.
Пределы наполняемостиклассов-комплектов, групп продленного дня устанавливается в
соответствии с нормативами действующих СанПиН.
4.8. При наличии необходимых условий и средств возможно деление классов на группы с
меньшей наполняемостью при проведении занятий по отдельным учебным предметам.
4.9. Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в
соответствии с образовательными программами и расписаниями занятий. Формы организации
образовательного процесса определяются Учреждением.
4.10. Содержание образования в Учреждении определяется образовательными
программами, утверждаемыми Учреждением самостоятельно. Основные образовательные
программы в Учреждении разрабатываются на основе соответствующих примерных основных
образовательных программ и обеспечивают достижение обучающимися результатов освоения
основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными
государственными образовательными стандартами.
Содержание общего образования и условия организации обучения обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья определяются адаптированной образовательной
программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой
реабилитации инвалида.
4.11. С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы
осваиваются в следующих формах обучения: очной, очно-заочной, заочной. Формы обучения
по основной образовательной программе по каждому уровню образования определяются
соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.
Формы обучения по дополнительным образовательным программам определяются
Учреждением самостоятельно. Вне Учреждения образование может быть получено в форме
семейного образования, самообразования, обучения с применением дистанционных
образовательных технологий. Допускается сочетание форм получения образования и форм
обучения.
Перевод обучающегося на получение образования в иной форме осуществляется в
установленном порядке с согласия родителей (законных представителей).
4.12. Учреждение обеспечивает занятия на дому с обучающимися по индивидуальному
учебному плану в соответствии с заключением медицинской организации о состоянии
здоровья и в письменной форме обращением родителей (законных представителей).
Приказом Директора Учреждения определяется персональный состав педагогических
работников. В Учреждении ведется журнал проведения занятий. Родители (законные
представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.
4.13. Учреждение вправе открывать группы продленного дня по запросам родителей
(законных представителей) при наличии соответствующих условий.
4.14. В Учреждении по согласованию с Учредителем и с учетом интересов родителей
(законных представителей) могут открываться классы компенсирующего обучения.
4.15. В Учреждении по согласованию с Учредителем могут открываться специальные
(коррекционные) классы для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Перевод
(направление) обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляется по решению
органа управления образованиятолько с согласия родителей (законных представителей)
обучающихся по заключению психолого-медико-педагогической комиссии.
4.16. Учебный год в Учреждении начинается, как правило, 1 сентября и заканчивается
в соответствии с учебным планом соответствующей общеобразовательной программы.

Начало учебного года может переноситься при реализации общеобразовательной программы
в очно-заочной форме обучения не более чем на один месяц, в заочной форме обучения – не
более чем на три месяца.
В процессе освоения общеобразовательных программ обучающимся предоставляются
каникулы. Сроки начала и окончания каникул определяются Учреждением самостоятельно в
соответствии с учебным планом.
Для обучающихся первых классов в течение года устанавливаются дополнительные
недельные каникулы.
4.17. Режим занятий обучающихся устанавливается соответствующим локальным
актом Учреждения.
Учреждение работает в режиме шестидневной учебной недели в соответствии с
расписанием занятий.Обучение в Учреждении осуществляется с соблюдением санитарноэпидемиологических требований.
4.18. Пятидневная и шестидневная учебная неделя в Учреждении устанавливается с
учетом максимально допустимой недельной нагрузки на одного обучающегося.
4.19.Освоение общеобразовательной программы, в т. ч. отдельной части или всего объема
учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) общеобразовательной программы,
сопровождается текущим контролем успеваемости и промежуточной аттестацией обучающихся.
Формы, периодичность и порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся определяются соответствующим Положением Учреждения о формах,
периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся.
4.20. В Учреждении применяется форма и система оценивания, установленная
соответствующим локальным актом.
4.21. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего общего
образования завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся, в порядке и формах,
установленных нормативными правовыми актами федерального уровня.
4.22. Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию по образовательным программам
основного общего и среднего общего образования, выдается аттестат об основном общем или
среднем
общем
образовании,
подтверждающий
получение
общего
образования
соответствующего уровня.
4.23. Лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации
неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть образовательной программы
основного общего и среднего общего образования и (или) отчисленным из образовательной
организации, выдается справка об обучении или о периоде обучения по установленному образцу.
4.24. При реализации дополнительных образовательных программ деятельность
обучающихся осуществляется в различных объединениях по интересам (клубах, секциях,
группах, кружках, студиях, ансамбле, театре).
Основной формой организации образовательного процесса при реализации
дополнительных общеразвивающих программ программ является учебное занятие. Формы
проведения учебного занятия: групповые и индивидуальные, всем составом объединения
(коллектива, секции и др.). Учебные занятия (групповые и всем объединением) могут
проводиться также в виде сводной репетиции, семинара, конференции, сюжетно-ролевой игры,
презентации творческих или исследовательских проектов, концертных выступлений и др.
Организация дополнительного образования детей в Учреждении предусматривает
возможность участия родителей (законных представителей) обучающихся в работе объединений
с согласия педагога и без включения их в списочный состав объединений.
4.25. Прекращение образовательных отношений:
4.25.1. Образовательные отношения прекращаются в связи с отчислением
обучающегося из Учреждения:
а) в связи с получением образования (завершением обучения);
б) досрочно по основаниям, указанным в пункте 4.25.2. настоящего Устава.
4.25.2. Образовательные отношения могут быть прекращены досрочно в следующих
случаях:
а) по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей)
несовершеннолетнего обучающегося, в том числе в случае перевода обучающегося для

продолжения
освоения
образовательной
программы
в
другую
организацию,
осуществляющую образовательную деятельность;
б) по инициативе Учреждения, в случае применения к обучающемуся, достигшему
возраста пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания, а также в случае
установления нарушения порядка приема в Учреждение, повлекшего по вине обучающегося
его незаконное зачисление в образовательную организацию;
в) по обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося или родителей (законных
представителей) несовершеннолетнего обучающегося и организации, осуществляющей
образовательную деятельность, в том числе в случае ликвидации Учреждения,
осуществляющей образовательную деятельность.
4.25.3. Отчисление из Учреждения осуществляется в порядке, предусмотренном
Положением о порядке и основаниях перевода, отчисления и восстановления обучающихся в
Учреждении и оформляется распорядительным актом ДиректораУчреждения.
4.25.4. Порядок и условия восстановления в Учреждении обучающегося, отчисленного
по инициативе Учреждения, определяются Положением о порядке и основаниях перевода,
отчисления и восстановления обучающихся Учреждения.
5. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИУЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОТНОШЕНИЙ
5.1. К участникам образовательных отношений относятся обучающиеся, их родители
(законные представители), педагогические работники и их представители, организации
осуществляющие образовательную деятельность.
5.2. Обучающиеся имеют право на:
5.2.1. получение бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего,
среднего общего образования в соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами;
5.2.3. выбор формы образования (очное, заочное, семейное образование,
самообразование, образование с применением дистанционных образовательных технологий);
5.2.4. предоставление условий для обучения с учетом особенностей их
психофизического развития и состояния здоровья, в т. ч. получение социальнопедагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медико-педагогической
коррекции;
5.2.5. обучение по индивидуальному учебному плану, в т. ч. ускоренное обучение, в
пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными
нормативными актами;
5.2.6. выбор факультативных и элективных учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей) из перечня, предлагаемого Учреждением (после получения основного общего
образования);
5.2.7. освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями)
по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), преподаваемых в Учреждении, в установленном порядке;
5.2.8. уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
5.2.9. свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и
убеждений;
5.2.10. каникулы – плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных
социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и календарным
учебным графиком;
5.2.11. перевод в другую образовательную организацию, реализующую
образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
5.2.12. участие в управлении Учреждения в порядке, установленном Уставом и
локальными актами Учреждения;

5.2.13. ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с Уставом, с
лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о
государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами,
регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в
Учреждении;
5.2.14. бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной,
производственной, научной базой;
5.2.15. развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в
конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных
мероприятиях, в т. ч. в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых
мероприятиях;
5.2.16. поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной,
научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной
деятельности;
5.2.17. иные права, предусмотренные нормативными правовыми актами Российской
Федерации, локальными нормативными актами.
5.3. Обучающиеся обязаны:
5.3.1.
добросовестно
осваивать
образовательную
программу,
выполнять
индивидуальный учебный план, в т. ч. посещать предусмотренные учебным планом или
индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную
подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках
образовательной программы;
5.3.2. выполнять требования Устава Учреждения, правил внутреннего распорядка и
иных локальных нормативных актов Учреждения;
5.3.3. заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
5.3.4. уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения, не
создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;
5.3.5. бережно относиться к имуществу Учреждения;
5.4. Обучающимся запрещается:
5.4.1. приносить, передавать или употреблять в Учреждении табачные изделия,
спиртные напитки, токсические, наркотические вещества и их прекурсоры, а также
приносить оружие и взрывчатые вещества иные вещества и предметы, запрещенные к
обороту в Российской Федерации;
5.4.2. применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания,
вымогательства;
5.4.3. использовать непристойные выражения, жесты и ненормативную лексику, а
также допускать выражения, унижающие человеческое достоинство, направленные на
разжигание национальной и (или) религиозной розни;
5.4.4. пропускать обязательные занятия без уважительных причин;
5.5. Родители (законные представители) имеют право:
5.5.1. выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с
учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической
комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, язык, языки
образования, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)
из перечня, предлагаемого Учреждением;
5.5.2. дать ребенку дошкольное, начальное общее, основное общее образование в
семье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению его родителей (законных
представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить
образование в Учреждении;
5.5.3. знакомиться с Уставом Учреждения, лицензией на осуществление
образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с
учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими
организацию и осуществление образовательной деятельности;
5.5.4. знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и

воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей;
5.5.5. защищать права и законные интересы своих детей;
5.5.6. получать информацию обо всех видах планируемых обследований
(психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение
таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или
участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований
обучающихся;
5.5.7. принимать участие в управлении Учреждения, в формах, определяемых
законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом и локальными актами
Учреждения;
5.5.8. присутствовать при обследовании детей психолого-медико-педагогической
комиссией, обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по
результатам обследования, высказывать свое мнение относительно предлагаемых условий
для организации обучения и воспитания детей;
5.5.9. обжаловать решения администрации, касающиеся образовательной деятельности
в отношении их ребенка в комиссии по урегулированию споров.
5.6. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны:
5.6.1. обеспечить получение детьми общего образования;
5.6.2. соблюдать Устав Учреждения, правила внутреннего распорядка Учреждения,
требования локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий
обучающихся, порядок регламентации образовательных отношений между Учреждением и
обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) и оформления
возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;
5.6.3. уважать честь и достоинство обучающихся и работников Учреждения.
5.7. В целях защиты своих прав обучающиеся, родители (законные представители)
несовершеннолетних обучающихся самостоятельно или через своих представителей вправе:
5.7.1. направлять в органы управления Учреждением обращения о применении к ее
работникам, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий. Такие
обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с привлечением
обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;
5.7.2. обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений, в т. ч. по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта
интересов педагогического работника;
5.7.3. использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные
способы защиты прав и законных интересов.
5.8. Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений создается в целях урегулирования разногласий между участниками
образовательных отношений по вопросам реализации права на образование, в т. ч. в случаях
возникновения конфликта интересов педагогического работника, применения локальных
нормативных актов, обжалования решений о применении к обучающимся дисциплинарного
взыскания. Порядок создания, организации работы, принятия решений комиссией и их
исполнения устанавливается соответствующим локальным актом Учреждения, который
принимается с учетом мнения советов обучающихся, советов родителей, а также
представительных органов работников Учреждения и обучающихся (при их наличии).
5.9. Работники Учреждения имеют право на:
5.9.1. участие в управлении Учреждением в порядке, определяемом Уставом и
другими локальными актами Учреждения;
5.9.2. защиту профессиональной чести и достоинства;
5.9.3. иные права, предусмотренные нормативными правовыми актами федерального,
регионального и муниципального уровня.
5.10. Педагогические работники Учреждения имеют право на:
5.10.1. самостоятельный выбор и использование методики обучения и воспитания,
учебников, учебных пособий и материалов, соответствующих реализуемой образовательной
программе, и в порядке, установленном законодательством об образовании, методов оценки

знаний обучающихся;
5.10.2. участие в разработке образовательных программ, в т. ч. учебных планов,
календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей),
методических материалов и иных компонентов образовательных программ;
5.10.3. повышение квалификации. В этих целях администрация создает условия,
необходимые для успешного обучения работников в системе повышения квалификации и
профессиональной переподготовки;
5.10.4. защиту профессиональной чести и достоинства, справедливое и объективное
расследование нарушения норм профессиональной этики педагогических работников;
5.10.5. сокращенную продолжительность рабочего времени, удлиненный
оплачиваемый отпуск, досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке,
установленном законодательством РФ, иные меры социальной поддержки в порядке,
установленном законодательством РФ;
5.10.6. длительный (до одного года) отпуск не реже чем через каждые десять лет
непрерывной преподавательской работы;
5.10.7.
дополнительные
меры
социальной
поддержки,
предоставляемые
педагогическим работникам Учреждения;
5.10.8. бесплатное пользование библиотеками и информационными ресурсами, а также
доступ в порядке, установленном локальными нормативными актами Учреждения, к
информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим
материалам, музейным фондам, материально-техническим средствам обеспечения
образовательной деятельности, необходимым для качественного осуществления
педагогической, научной или исследовательской деятельности в Учреждении;
5.10.9. бесплатное пользование образовательными, методическими и научными
услугами Учреждения, в порядке, установленном законодательством РФ, локальным
нормативным актом;
5.10.10. иные права и свободы, предусмотренные федеральными законами.
5.11. Работники Учреждения обязаны:
5.11.1. соблюдать Устав Учреждения, правила внутреннего трудового распорядка,
иные локальные нормативные акты Учреждения;
5.11.2. соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям
профессиональной этики;
5.11.3. уважать честь и достоинство обучающихся и других участников
образовательных отношений;
5.11.4. соответствовать требованиям квалификационных характеристик и
профессиональных стандартов;
5.11.5. проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в установленном
порядке и систематически повышать свой профессиональный уровень;
5.11.6. выполнять условия трудового договора;
5.11.7. заботиться о защите прав и свобод обучающихся, уважать права родителей
(законных представителей);
5.11.8. проходить в установленном законодательством Российской Федерации порядке
обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;
5.11.9. исполнять иные обязанности, предусмотренные федеральными законами.
5.12.. Педагогические работники обязаны:
5.12.1.соблюдать Устав, правила внутреннего трудового распорядка, иные локальные
нормативные акты Учреждения;
5.12.2. осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне,
обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей) в соответствии с утвержденной рабочей программой;
5.12.3. соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям
профессиональной этики;
5.12.4. уважать честь и достоинство обучающихся и других участников
образовательных отношений;
5.12.5. развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность,

инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию, способность к
труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру
здорового и безопасного образа жизни;
5.12.6. применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество
образования формы, методы обучения и воспитания;
5.12.7. учитывать особенности психофизического развития обучающихся и состояние
их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения образования
лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать при необходимости с
медицинскими организациями;
5.12.8. систематически повышать свой профессиональный уровень;
5.12.9. проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке,
установленном законодательством об образовании;
5.12.10. проходить в порядке, установленном законодательством Российской
Федерации, обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;
5.12.11. проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные
при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также внеочередные
медицинские осмотры по направлению Учреждения;
5.12.12. выполнять иные обязанности, предусмотренные федеральными законами.
6.ПОРЯДОК КОМПЛЕКТОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА.
6.1. Работодателем для всех работников Учреждения является данное Учреждения как
юридическое лицо. К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие
образовательный ценз, который определяется по должностям педагогических работников
действующими
квалификационными
требованиями
Единого
квалификационного
справочника должностей руководителей, специалистов и служащих и (или)
профессиональными стандартами по соответствующему виду деятельности.
6.2. К работе в Учреждении не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость,
подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц,
уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим
основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства
личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и
оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и
несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ
конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной
безопасности.
6.2.1. К педагогической деятельности не допускаются также лица:
а) лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с
вступившим в законную силу приговором суда;
б) имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо
тяжкие преступления;
в) признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
г) имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной
политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
6.3. Отношения работника и Учреждения регулируются трудовым договором, условия
которого не могут противоречить трудовому законодательству Российской Федерации.
6.4. Заработная плата выплачивается работнику за выполнение им функциональных
обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором в соответствии с Положением
об оплате труда, принимаемым в виде локального нормативного акта Учреждения,
утверждаемого Директором Учреждения с учетом мнения представительного органа
работников.
6.5. Педагогические работники обязаны проходить аттестацию на соответствие
занимаемой должности в порядке, установленном законодательством об образовании.
6.6.
Педагогическим
работникам
Учреждения
запрещается
использовать

образовательную деятельность для политической агитации, склонению обучающихся к
принятию политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для
разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для пропаганды
исключительности, превосходства либо неполноценности граждан по признакам социальной,
расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношения к
религии, в т. ч. посредством сообщения обучающимся недостоверных сведений об
исторических, национальных, религиозных и культурных традициях народов, а также для
побуждения обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Российской
Федерации.
Педагогическим работникам Учреждения запрещается оказывать за плату
индивидуальные образовательные услуги обучающимся Учреждения, если это приводит к
конфликту интересов педагогического работника, т. е. может повлечь заинтересованность
педагога в неполном или некачественном проведении занятий, обучении по предметам,
курсам, модулям (дисциплинам), предусмотренным образовательными программами
Учреждения.
6.7. Увольнение работника Учреждения осуществляется при возникновении
оснований, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации.
7. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВОЕОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
УЧРЕЖДЕНИЯ.
7.1. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется с
учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого
имущества, закрепленных за Учреждением Учредителем или приобретенных Учреждением за
счет средств, выделяемых ему Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на
уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым является соответствующее
имущество, в т. ч. земельные участки.
7.2. Источниками формирования финансовых средств Учрежденияявляются:
7.2.1.средства бюджета муниципального образованияв виде субсидии на выполнение
муниципального задания, и иные цели;
7.2.2.средства, поступающие от приносящей доход деятельности;
7.2.4.другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.
7.3. Учреждение вправе осуществлять приносящую доход деятельность,
предусмотренную Уставом, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради
которых оно создано.
7.4. Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижение
нормативов и (или) абсолютных размеров финансового обеспечения его деятельности за счет
средств Учредителя.
7.5.
Учреждениесамостоятельно
осуществляет
финансово-хозяйственную
деятельность.
Финансовые
и
материальные
средства,
закрепленные
за
УчреждениемУчредителем, используются им в соответствии с Уставом и изъятию не
подлежат, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.
7.6. Имущество Учреждения закрепляется за ним на праве оперативного управления в
соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации.
Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих уставных
задач, принадлежит ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.
7.7. Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных
организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено
федеральными законами.
7.8. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем имуществом, находящимся у
него на праве оперативного управления, за исключением недвижимого имущества и особо
ценного движимого имущества, закрепленного за ним Учредителем или приобретенным
Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого
имущества.

7.9. Учреждение без согласия собственника не вправе распоряжаться особо ценным
движимым имуществом, закрепленным за ним собственником или приобретенным
Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого
имущества, а также недвижимым имуществом.
Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом Учреждение
вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено Федеральными законами.
7.10. Под особо ценным движимым имуществом понимается имущество, без которого
осуществление Учреждением своей уставной деятельности будет существенно затруднено.
Виды особо ценного движимого имущества определяются в порядке, установленном
Учредителем.
Решение Учредителя об отнесении имущества к категории особо ценного движимого
имущества принимается одновременно с принятием решения о закреплении указанного
имущества за Учреждением или о выделении средств на его приобретение.
7.11. В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества и особо
ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем или
приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на
приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества
Учредителем не осуществляется.
7.12.Недвижимое имущество, закрепленное заУчреждением или приобретенное
Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого
имущества, а также находящееся у Учреждения особо ценное движимое имущество,
подлежит обособленному учету в установленном порядке.
8. УЧЕТ, ОТЧЕТНОСТЬ И КОНТРОЛЬ.
8.1. Учреждение осуществляет оперативный и бухгалтерский учет результатов своей
работы, ведет статистическую и бухгалтерскую отчетность по установленной форме, в
соответствии с действующим законодательством о бухгалтерском учете, предоставляет
Учредителю и общественности ежегодный отчет о поступлении и расходовании финансовых
и материальных средств, а также отчет о результатах самообследования.
8.2. Формы статистической отчетности, сроки и порядок их предоставления
устанавливаются органами государственной статистики. Контроль за соблюдением
финансово-хозяйственной дисциплины осуществляется соответствующими федеральными,
региональными и местными органами в рамках их полномочий.
9. РЕОРГАНИЗАЦИЯ, ИЗМЕНЕНИЯ ТИПА И ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ.
9.1. Учреждение может быть реорганизовано в иную некоммерческую
образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Порядок реорганизации устанавливается учредителем. Принятие решения о реорганизации и
проведения реорганизации осуществляется в порядке, предусмотренном Учредителем.
9.2. При реорганизации Учреждения в форме преобразования, выделения филиала в
самостоятельное юридическое лицо, присоединения к Учреждению юридического лица, не
являющегося
образовательным
учреждением,
создании
бюджетного,
казенного
образовательного учреждения путем изменения типа существующего муниципального
автономного образовательного учреждения, Учреждение вправе осуществлять определенные
в его Уставе виды деятельности на основании лицензии и свидетельства о государственной
аккредитации, выданных Учреждению, до окончания срока действия этих лицензий и
свидетельства.
При реорганизации Учреждения в форме присоединения к нему одного или
нескольких образовательных организаций лицензия и свидетельство о государственной
аккредитации Учреждения переоформляются в порядке, установленном законодательством
Российской Федерации, с учетом лицензий и свидетельств о государственной аккредитации
присоединяемых образовательных организаций на период до окончания срока действия
лицензии и свидетельства о государственной аккредитации Учреждения.

При изменении статуса Учреждения и его реорганизации в иной форме лицензия и
свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу, если федеральным законом
не предусмотрено иное.
9.3. Ликвидация Учреждения может осуществляться:
9.3.1. по решению Учредителя;
9.3.2. по решению суда.
9.4. Ликвидация Учреждения влечет его прекращение без перехода прав и
обязанностей в порядке правопреемства к другим лицам.
9.5. С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия по
управлению Учреждением.
9.6. После расчетов с кредиторами, оставшееся имущество Учреждения передается
учредителю. Имущество, оставшиеся после удовлетворения требований кредиторов, а также
имущество, на которое в соответствии с Федеральными законами не может быть обращено
взыскание по обязательствам Учреждения, передается ликвидационной комиссией
собственнику Учредителю.
9.7. Ликвидация Учреждения считается завершенной, а Учреждение прекратившим
свое существование после внесения соответствующей записи в Единый государственные
реестр юридических лиц.
9.8. При ликвидации и реорганизации Учреждения, увольняемым работникам
гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с законодательством
Российской Федерации.
9.9. При ликвидации или реорганизации Учреждения, осуществляемых как правило,
по окончании учебного года, Учредитель совместно с Управлением образования берет на
себя ответственность за перевод обучающихся в другие образовательные организации, по
согласованию с родителями (законными представителями) обучающихся.
10. ПОРЯДОК ИЗМЕНЕНИЯ УСТАВА.
10.1. Изменения и дополнения в настоящий Устав вносятся в порядке, установленном
федеральным
законодательством
для
некоммерческихучреждений,
утверждаются
Учредителем и подлежат регистрации в государственных органах регистрации юридических
лиц.
10.2. Изменения и дополнения в Устав вступают в силу после их государственной
регистрации в установленном законом порядке.
11. ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ,РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
УЧРЕЖДЕНИЯ.
11.1. Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в
соответствии с локальными нормативными актами, принимаемыми с учетом уровней и основных
общеобразовательных программ, особенностей образовательных программ дополнительного
образования, а также в соответствии с законодательством и иными нормативными правовыми
актами РФ, Томской области, нормативными правовыми актами органов местного
самоуправления Первомайского района.
11.2. Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным вопросам
организации и осуществления образовательной деятельности, в т. ч. регламентирующие:
11.2.1. правила приема обучающихся;
11.2.2. режим занятий;
11.2.3. формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся;
11.2.4. порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся;
11.2.5. порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений
между Учреждением и обучающимися и (или) родителями (законными представителями)
несовершеннолетних обучающихся;
11.2.6. обучение по индивидуальному учебному плану, в т. ч. ускоренное обучение;

11.2.7. положения, регламентирующие деятельность структурных подразделений и
органов Учреждение;
11.2.8. правила внутреннего распорядка;
11.2.9. оказание платных образовательных услуг (т. ч. учебный план, годовой календарный
учебный график и расписание занятий платных дополнительных образовательных услуг (с
калькуляцией));
11.2.10. требования к одежде обучающихся по образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования;
11.2.11. должностные инструкции сотрудников Учреждения
11.2.12.другие локальные акты.
11.3. Порядок принятия локальных нормативных актов Учреждения, содержащие
нормы, регулирующие образовательные отношения.
Локальные нормативные акты утверждаются единоличным исполнительным органом
Учреждения – Директором в порядке и на условиях, установленных настоящим Уставом.
При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и
работников Учреждения, учитывается мнение советов обучающихся, советов родителей,
представительных органов обучающихся, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены
трудовым законодательством, представительных органов работников (при их наличии).
11.4. Локальные нормативные акты, регламентирующие организацию образовательного
процесса, утверждаются Директором Учреждения после одобрения органами коллегиального
управления Учреждения.